怎么让三年级学生对学习更有拼劲？我感觉我培养出来的是豆芽菜，怎么让她变成野草？

长情不仄言

孩子智商随妈妈，性格随爸爸。小学一，二，三是培养学习习惯，四，五，六是巩固。当然四年级是班里成绩，两极分化的时候。孩子多鼓励，多问孩子，激发她自主思考为什么学习？怎么学习？怎么提高成绩？自己想在班级里排到什么位置？而不是“嚼碎”了指责她，学习成绩差，遇到难题就放弃！是个人都畏惧难题，不分年龄段！先走进孩子的内心，才能找到“激活”她内心“小宇宙”的方法。也希望楼主先从自身找问题，孩子是大人的一面镜子。

长情不仄言

你从小学习认真专心优异吗？